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香国小学“三举措”强化师资队伍建设
日期：2025-06-30
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香国小学“三举措”强化师资队伍建设
一是精研培训赋能，夯实专业根基。锚定教师专业成长目标，构建多层次培训体系，组织教师参与国、市、区级各类培训达120人次，累计培训时长超800小时。通过“线上+线下”“集中+分散”的多元学习模式，教师们撰写学习心得200余篇，其中30余篇获区级奖，以持续“充电蓄能”推动师资团队专业素养稳步攀升。
二是广拓交流渠道，促进协同共进。搭建多元合作平台，对内开展“同课异构”“教学沙龙”等校内教研活动8次，累计参与教师达300余人次，形成优秀教学设计案例50余个。对外与3所兄弟学校开展联合教研、跟岗学习等校际交流活动，组织跨校观摩12场次，联合备课40课时，形成协同发展的良好态势。
三是深耕科研沃土，激发创新活力。以课题研究为引擎，点燃教师科研热情。本期，学校积极申报1项市级课题，4项市区级课题进入结题攻坚阶段，参与课题研究教师达60余人次，累计撰写研究报告、论文150余篇，为学校教育教学改革注入创新动能，推动学校向科研型、品质化方向迈进。
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