网站专栏
昌州幼儿园“三举措”推动教研活动提质增效
日期：2025-03-17
大 中小
大 中小
昌州幼儿园“三举措”推动教研活动提质增效
一是明确目标，确定教研方向。聚焦教师成长与幼儿发展双目标。每学期开展4次跨学科研讨，力促每位教师至少完成2节AI探究课，助力教师专业进阶。每日1次班级博物馆活动、每周1次全园博物馆混龄开放，确保超90%幼儿掌握课程核心经验，为幼儿成长赋能，精准领航教研前行方向。
二是攻坚三点，破除教研壁垒。传统教研主持定式，每周1次年级组小教研由各班班长轮流担纲。每月开展1—2次户外实践研讨，如红星公园种植基地、沙水区等，突破教研空间束缚。学期末各年级组至少提交1项创新成果，建立云库共享20余份优质资源，改革教研成果形式，成功破除教研难点。
三是研训四合，激活教研活力。实施研训一体四大计划。开展1次博物馆课程故事汇报，各年级组推选1个优秀案例。组织家长开放日培训，实现100%班级覆盖，保障家长参与率超80%。特邀专家开展2—3次博物馆课程专题讲座，深度指导。举办1次博物馆课程成果展示，各年级组以展示课、视频等至少1种形式参与，确保100%班级成果亮相，全面激活教研活力。
扫一扫在手机打开当前页
