关于组织开展创意编程微课大赛活动的通知
重庆市大足区教育信息技术与装备中心
关于组织开展创意编程教育微课大赛评选活动的通知
各学区办(督导办),各学校(含幼儿园):
为贯彻落实《重庆市教育委员会关于加强中小学编程教育的通知》要求,根据《重庆市教育学会电化教学专业委员会关于举办第二届编程教育微课暨创客作品竞赛的通知》精神,为推进我区编程教育的普遍开展,助力师生信息素养提升,经研究,决定组织开展创意编程教育微课大赛评选活动。现将有关事宜通知如下:
一、活动主题
作品要体现“创意与学科融合”,非传统基础知识类的微课;充分体现编程教育与语文、数学、英语、物理、化学、生物、幼儿五大领域等学科的创新融合。
二、活动时间
从即日起至8月31日止。
三、活动对象
幼儿园、小学、初中学校的教师。
四、活动要求
教师参赛作品及相关材料必须为本人原创,不得有侵犯任何第三方之合法权益,如有侵害他人权益的情况,取消参赛资格,责任自负;参赛作品中,不得含有违反国家法律法规的信息。
(一)内容要求
1.内容:“微课”是指以视频为主要载体记录教师围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的编程教育教学活动。教学设计以创新为导向,注意突出程序结构和算法,体现计算思维能力。参赛微课选题必须是符合学生年段特点的编程教育课程,选题简明,内容科学正确、结构完整、逻辑清晰。
2.结构:视频结构根据具体编程教学内容和教学目标制定,做到短小精悍、生动灵活。
(二)视频要求
1.时长5分钟≤微课≤8分钟,图像清晰稳定、构图合理、声音清楚,符合大众认知特点,视频为1080P格式的mp4,作品大小不超过100MB。
2.视频片头应显示区县、学校、课题、作者,时长(5秒),否则视为无效参赛作品。主要教学环节应有字幕提示。
3.微视频中必须有教师全身出镜的画面(出镜画面时长不低于视频总时长的2/3)。
4.不能采用编程课堂教学过程在线的实录(即录电脑屏幕)方式或剪辑课堂实录(有学生的课堂视频)的方式制作。
(三)资料要求
1.参赛教师用文本的形式将微课作品进行说明(格式详见附件2)。主要介绍自己在编程课程内容选择、内容分析、目标达成、制作设想、教学反思等方面的内容。
2.除上交微课作品视频和创作说明外,还需上交5个项目:①基本信息表(附件1)Word版电子文档和JPG格式的图片、②源文件、③可执行的exe程序作品、④微课课件。其中:源文件和程序,必须是一个完整的内容,且必须与视频内容对应,否则视为无效参赛作品。
五、作品命名规则
1.微课视频、微课课件、源文件、可执行的exe程序作品等4个内容的命名规则,其前缀统一为:《微课名称》学校简称-姓名。
2.基本信息表(附件1)的命名规则,其前缀统一为:《微课名称》信息表-学校简称-姓名。
3.微课创作说明(附件2)的命名规则,其前缀统一为:《微课名称》创作说明-学校简称-姓名。
六、费用说明
1.此次区级评审主办单位为区技装中心、市级评审主办单位为重庆市教育学会电化教学专业委员会。
2.此次区级评审免费。
3.根据重庆市教育学会电化教学专业委员会《重庆市教育学会电化教学专业委员会关于举办第二届编程教育微课暨创客作品竞赛的通知》精神,参加市级评审的微课,每件微课收取评审费100元。届时由重庆市教育学会开据参评费用的电子发票。
4.经区技装中心遴选后,符合市级评审标准的作品,由区技装中心通知作者所在学校,本着自愿参赛的原则,由学校将评审费转重庆市教育学会账户。
5.根据重庆市教育学会电化教学专业委员会的文件精神,未经区技装中心遴选自行上交评审费的作品,将视为无效参赛、且费用无法退还。
6.市级评审费的具体转账方式,届时另行通知。
七、奖项设置
根据各单位上报作品数量的10%、20%、30%分别设区一等奖、二等奖、三等奖。由区技装中心颁发荣誉证书。
八、活动事宜
1.为确保微课作品质量,每校上交作品数量原则上不超过8件。每位教师择优报送1件作品进行参评。
2.学校严格按照规定的“推荐数量”认真遴选作品,上报数量不能超过规定的数量。
3.不接收教师个人上传的作品,只能由学校统一上传。
4.学校指定一名该项活动的负责人,收集、整理全校所有的参赛作品,填写参赛作品汇总表(附件3)。
5.以“学校简称”建立一级文件夹,以“《微课名称》学校简称作者姓名”建立二级文件;
①一级文件夹下,还需存放“创意编程教育微课大赛作品汇总表(附件3)”的Word版本的电子文档和加盖公章的扫描件。且以“学校简称-微课汇总表-件数”的格式命名。
②微课二级文件夹下存放作者需要上交的7个项目(微课视频、微课课件、源文件、可执行的exe程序作品、基本信息表附件1Word版本的电子文档和签字扫描成jpg格式的图片、微课创作说明附件2)内容。
6.学校将参赛资料上传至百度网盘(不压缩)。然后通过“百度网盘”分享出来,将“下载链接和提取码”通过微信或QQ的方式于8月31日前传区技装中心。
7.请各参赛教师仔细阅读“参赛要求”的相关规定,传统微课不能参加此次评审!
联系人:陆浩,电话:64360077、QQ:133683779
重庆市大足区教育信息技术与装备中心
2021年6月11日
附件1:基本信息表
附件2:教学案例创作说明
附件3:参赛汇总表
附件1:
重庆市大足区教育信息技术与装备中心
创意编程教育微课大赛基本信息表
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所在单位名称 (与公章相同) |
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是否愿意 参加市级评审 |
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所在单位 纳税人识别号 |
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作者姓名 |
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2寸电子照片 | |
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联系电话 |
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微课名称 |
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适用年级 |
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适用学科 |
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编程软件 |
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是否同意可以任何形式将报送的作品(含微课、源程序、课件、exe程序作品和教学案例创作说明等内容)进行展示和传播。 同意 不同意 | |||
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作者签字: 年 月 日 | |||
备注:
1.若作者不愿意参加市级评审活动,则“所在单位纳税人识别号”可不填写,此栏留空白即可。
2.此表需A4纸打印,作者手写签字后,扫描成jpg格式的图片
3.作者需上交此表的Word版本的电子文档,还而上交签字扫描的jpg格式的图片。
附件2:
重庆市大足区教育信息技术与装备中心
创意编程教育微课大赛微课教学案例
创作说明
一、教学背景
(一)适用对象与学科
1.需注明适用于几年级的学生
2.需注明适用于某个学科
(二)教学准备
教师:
学生:
二、教学目标
1.
2.
3.
三、教材分析
四、教学重难点
1.教学重点:
2.教学难点:
五、教学方法
六、教学过程
(一)课前自学环节
1.
2.
【设计意图和教学效果:****************】
(二)课堂教学环节
1.*****
师:
生:
【设计意图和教学效果:****************】
2.******
师:
生:
【设计意图和教学效果:****************】
在课堂教学环节的内容中,图片需清晰,且居中显示,在图片的下方,用小五黑体注明:图1 *******,序号依次类推。
在课堂教学环节的内容中,表格需用WORD内置表格,且居中显示,在表格的上方,用小五黑体注明:表1 *******,序号依次类推。
七、教学反思
这部分的内容,相当于一个简要的说课过程。
也可以是整体的分析、反思和存在的困惑、不足等。
说明:
1.每篇教学案例的字数,原则上不少于3000字(其中第七部分的教学反思,原则上不能低于300字,建议可延似是而非)。
2.建议每个环节多配图,配的图片,必须与微课教学时一致。
3.必须是原生态、自己的日常教学案例,不能抄袭网上的教案!且要体现“编意编程”4字。
4.格式请严格按照现有的格式进行排版,行距设置为“最小值0”。
5.此创作说明,只交Word版本的电子文档,不打印。
附件3:
重庆市大足区教育信息技术与装备中心
创意编程教育微课大赛作品汇总表
单位名称(盖章):
单位纳税人识别号:
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序号 |
微课名称 |
适用学科 |
适用年级 |
编程软件名称 |
作者姓名 |
作者电话 |
是否愿意参加 市级评审 |
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1 |
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不愿意 愿意 |
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2 |
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不愿意 愿意 |
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3 |
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不愿意 愿意 |
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4 |
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不愿意 愿意 |
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5 |
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不愿意 愿意 |
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6 |
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不愿意 愿意 |
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7 |
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不愿意 愿意 |
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8 |
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不愿意 愿意 |
填报人: 联系电话:
备注:
此表需将Word版本的电子文档和加盖公章的扫描件一起发送至大赛组委会,缺一不可。
附件下载:
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