大足教安〔2024〕2号

重庆市大足区教育委员会

关于印发《大足区教育系统安全生产治本攻坚三年行动方案（2024—2026年）》的通知

各学区办（督导办），各学校（含幼儿园）：

现将《大足区教育系统安全生产治本攻坚三年行动方案（2024—2026年）》印发给你们，请认真抓好贯彻落实。

请各学校于3月13日前通过云钉盾报送工作方案。

联系人：陈阳；联系电话：64360076。

重庆市大足区教育委员会

                              2024年3月12日

大足区教育系统安全生产治本攻坚

三年行动方案（2024—2026年）

为认真贯彻落实习近平总书记关于安全生产工作的重要指示精神，进一步夯实教育领域安全生产基础，坚决防范遏制重特大生产安全事故，按照教育部《教育系统安全生产治本攻坚三年行动方案（2024—2026年）》、市教委《全市教育系统安全生产治本攻坚三年行动方案（2024—2026年）》要求，结合工作实际制定本方案。

一、工作目标

通过三年治本攻坚，各单位安全理念进一步强化，消减重大安全风险、消除重大事故隐患的意愿和能力进一步提升，师生安全意识和避险逃生能力进一步增强，建立健全重大事故隐患动态清零的常态化机制，教育系统安全治理体系和治理能力现代化加快推进，坚决防范化解重大安全风险，教育系统安全形势保持持续稳定。

二、主要任务

（一）开展校园安全专家智库遴选。整合涉及校园安全各个领域的专家资源，充分发挥专家作用，在行业研究、标准制定、安全培训、第三方评价、安全检查等方面，指导中小幼校园安全管理和教育专业化建设。通过单位推荐、遴选等方式，组建涵盖消防、基建工程、自然灾害、实验室、实习实训、中小学幼儿园等领域的专家智库。加强与公安、住建、应急、市场监管、消防等职能部门的沟通交流，充分利用专业力量，做好校园安全工作。

（二）提升校园安全标准规范。加强顶层设计，不断完善校园安全的规章制度和规范标准体系，并做好解读宣贯。推动各级各类学校健全安全责任体系、制度体系、教育培训演练体系、防范体系、隐患排查整改体系、突发事件应急处置体系、经费与物资保障体系。根据《中小学幼儿园安全指南》和《教育系统重大事故隐患排查指引（试行）》的修订完成情况，及时开展标准解读和培训，规范事故隐患排查工作流程、提升排查整改质量。

（三）探索建设校园安全信息平台建设。2024年，建立完善全区学校安全专报制度，各学校定期做好校园安全信息上报，加强安全信息汇总、分析，及时研判安全形势及暴露的突出问题，提出加强安全防范的措施建议，为相关政策制定提供支撑。2026 年底前，依托市教委搭建起的教育安全信息传播平台和校园安全信息管理平台，加强安全工作学习研究、沟通交流和信息上报。

（四）提升校园安全管理能力水平。加强学校管理者、核心岗位员工分层、分级、分领域的安全培训，提升安全管理和实际操作能力。2026年底前，区教委组织各学校主要负责同志、分管负责同志轮训一遍，相关科室主任每年培训一次。各学校组织本校负责消防、基建工程、实验室、实习实训等工作人员轮训一遍，注重安全工作政策文件解读，讲解日常操作规范、应急处置流程等，切实提高培训质效。

（五）深化校园安全隐患排查整治。各学校层层夯实安全责任，把安全管理职责进一步明确到岗、到人，学校主要负责人要按照相关要求落实第一责任人责任，定期组织开展校园安全自查，对标对表整治重点问题隐患，不断提高排查整改质量。建立常态化安全调研、检查制度，综合运用各学校自查、各学区办交叉互查、区教委专项督查等形式，聚焦重点领域和关键部位全面开展事故隐患排查整治。联合有关部门紧盯重点领域，对学生宿舍、食堂、图书馆、体育馆、实验室、煤气燃气设施、供电设施、储藏室、危险品仓库、实习实训基地等关键部位，“起底式”深入排查整改消防、燃气、坍塌、踩踏、物体打击伤害等安全隐患，对于发现的问题隐患进行督查督办，跟踪整改，确保安全隐患早发现、早排查、早解决。会同住建等部门开展校园工程质量安全治理，既要落实学校建设首要责任，又要压实参建各方责任，严格依法查处在校园工程建设中出现质量安全问题导致严重后果的建设、勘察、设计、施工、监理单位责任。严格校车和校园周边安全管理，按市教委的统一部署，逐步推进校车完成BD车载定位替代GPS定位系统工作。各学校加强校内车辆和人员安全管理，配合公安、交管等部门防范和治理接送学生车辆超员、非法载人等突出问题，加强学校周边道路交通安全整治，优化校内交通组织和秩序管理。

（六）进一步提升师生安全素养。聚焦溺水、火灾、交通事故、性侵害、一氧化碳中毒、自然灾害等寒暑假期易发多发安全事件事故，推动各学校在寒暑假、小长假等重点时段放假离校前集中开展面向全体学生的安全专项教育和警示活动。持续开展法治宣教月、安全稳定宣教月、安全生产月、消防宣传月、安全宣传咨询日等活动，将安全教育纳入国民教育体系，做好校园安全事故案例警示，引导广大师生树牢安全观，推动安全理念入脑入心。通过网站、公众号等形式，持续宣传教育安全领域的政策法规、典型案例、工作动态、技术服务、公益课程等，加强安全有关政策文件学习、经验交流，提高安全工作水平。通过开设专题安全教育课、开展技能培训、发放安全知识手册、致家长一封信等方式，加强师生安全宣传教育，细化规范师生应急处置方式方法，常态化开展应急演练，提升师生的安全意识和自救互救能力。

三、保障措施

（一）加强组织领导。各单位要高度重视安全生产治本攻坚三年行动，主要负责同志要亲自动员部署，定期听取行动进展情况汇报，分管负责同志具体抓好落实，及时组织研究安全突出问题，并经常性开展督导调研。要推动落实好各单位安全工作主体责任，明确任务和责任人，确保层层有人抓、事事有人管。

（二）加大安全投入。各单位要强化安全工作投入，科学合理安排预算，聚焦校园安全风险隐患加强统筹规划、落实整治资金，切实做好安全生产治本攻坚三年行动各项任务措施的支撑保障，提高“人防、物防、技防、工程防、管理防”能力，不断提升本质安全水平。

（三）强化激励问责。各单位要强化正向激励，对治本攻坚工作中成绩显著的单位和个人进行通报表扬，以点带面推动教育系统安全工作水平整体提升。要严格问责问效，对重大事故隐患排查整治不力等突出问题进行约谈、通报等，强化责任追究，推动安全生产治本攻坚三年行动落实落地。

重庆市大足区教育委员会办公室          2024年3月12日印发