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索引号: 发布机构: 珠溪镇
发文日期:: 2016-06-13 主题分类: 通知公告
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珠溪镇"两学一做"工作方案

中共重庆市大足区珠溪镇委

关于印发《村(社区)开展“学党章党规、

学系列讲话,做合格党员”学习教育工作方案》等3个工作方案的通知

村(社区)党支部镇属各单位非公经济和社会组织

根据中共重庆市大足区委组织部《关于印发〈村(社区)开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育工作方案〉等5个工作方案的通知》(大足委组〔201660号),结合我镇实际,制定了村(社区)、机关事业单位、非公经济和社会组织等3个领域学习教育工作方案。现印发你们,请结合实际认真抓好贯彻落实。

中共重庆市大足区珠溪镇委

2016年4月27


村(社区)开展

“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”

学习教育工作方案

在村(社区)党员中开展“两学一做”学习教育,要立足农村、社区实际,紧紧围绕推进创新基层社会治理等中心工作,从村(社区)党员的思想动态、工作特点、生活方式、文化层次等出发,坚持实事求是、因地制宜,引导村(社区)党员自觉尊崇党章、遵守党规,自觉用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,积极发挥先锋模范作用、服务邻里乡亲,在全面建成小康社会的实践中建功立业。

一、学习讨论

1.明确学习内容。认真组织学习党章和《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规,学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》,学习习近平总书记视察重庆重要讲话。同时,还要组织学习关于党员教育管理、党内政治生活等方面的基本制度、基本规范、基本要求,特别是中央《关于加强新形势下发展党员和党员管理工作的意见》《中国共产党党费收缴、使用和管理的规定》和《中国共产党基层组织工作选举暂行条例》等文件。

2.抓好学习讨论。在党员自学基础上,村(社区)党小组每月组织党员集中学习1—2次;不设党小组的,以党支部为单位集中学习。村(社区)党组织每季度召开一次党员会议,分别围绕区委确定的3个专题组织党员学习讨论。第一个专题重点学习贯彻习近平总书记视察重庆重要讲话精神、学习领会中国梦、“四个全面”战略布局和五大发展理念、深入领会社会主义政治制度优越性等内容。第二个专题重点学习党章党规严守党的纪律和规矩、深入学习领会全面从严治党要求、深入学习领会依法治国等内容。第三个专题重点学习主动适应把握引领经济发展新常态、让群众过上好日子等内容。村(社区)党组织书记要精心组织,带头谈体会、谈认识、谈不足;其他党员要结合学习专题,联系自己的思想实际,踊跃发言,交流心得。

3.创新学习形式。针对村(社区)党员实际,因地制宜组织好学习。对长年患病、卧床不起的党员和行动不便的老党员,村(社区)党组织班子成员要结对辅导、送学上门;对流入党员,村(社区)要将其编入一个支部或党小组,就近就便参加学习教育;对流出党员,村(社区)要主动与流入地党组织加强联系、搞好协调配合。要充分用好网络、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育等平台,推动党员结合自身时间灵活搞好学习。可编印制作口袋书,运用微党课、微动漫、微视频等,满足党员学习需求。

二、专题党课

1.全面落实党组织书记讲党课制度。村(社区)党组织书记、派驻村(社区)的第一书记和驻村联系领导、驻村(社区)干部均要为村(社区)党员上党课。在“七一”前后,村(社区)党组织要结合开展纪念建党95周年活动,围绕弘扬光荣传统、践行“五大理念”、发挥先锋作用,集中安排一次主题党课。

2.增强党课实效。讲党课要联系村(社区)和党员的实际,坚持思想引领、突出规矩规范,强化问题导向、重在释疑解惑,切实增强党课的影响力、吸引力。镇党委通过举办培训班、编印党课资料等方式,指导帮助村(社区)党组织提高党课质量。

三、专题组织生活会和民主评议

1.开好专题组织生活会。年底前,村(社区)党组织召开专题组织生活会。会前,党组织班子及其成员要面向党员和群众广泛征求意见建议,对照职能职责搞好党性分析;会上,要认真开展批评和自我批评,研究提出整改措施。同时,组织全体党员对党组织班子的工作、作风等进行评议。

2.开展民主评议党员。村(社区)党组织召开党员会议,对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对每名党员进行评议。党组织综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次。对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,稳妥慎重给予组织处置。

四、整改问题发挥作用

1.查找问题。把查问题、找问题、改问题贯穿学习教育始终,村(社区)党组织班子成员要结合工作实际,采取院坝会、进家入户走访、设置意见箱等形式,广泛听取群众的意见建议,收集群众反映强烈的突出问题。村(社区)党组织要对收集到的情况进行梳理分析,属于班子的纳入班子整改台账,属于个人的列入个人整改清单。对收集到的民生问题,村(社区)无法解决的,要利用群工系统向上反映,跟踪落实。

2.整改问题。村(社区)党组织要建立问题台账,逐一明确整改措施、责任人和完成时限并公示;党员个人要列出问题清单,认真整改。通过整改,切实解决村(社区)一些党员信仰信念动摇、党员意识淡化、组织观念淡薄、长期游离于组织之外等问题;切实解决一些党员干部不作为乱作为、吃拿卡要、优亲厚友、假公济私等突出问题;切实解决一些基层党组织对党员教育管理不到位、党内组织生活不规范等问题;切实解决一些涉及群众切身利益的实际问题。

3.引导党员发挥作用。结合推广应用群工系统、关爱“三留守”人员、社区网格化管理等重点工作,在村(社区)普遍推行设岗定责、承诺践诺、志愿服务、结对帮扶等制度,引导党员积极参与村(社区)事务管理、主动联系服务群众。

4.做到两手抓、两促进。注重把学习教育与推动村(社区)经济社会发展结合起来,与创新基层社会治理、维护和谐稳定结合起来,与完成年度工作目标任务结合起来,做到有机融合、相互促进,坚决防止“两张皮”。

机关事业单位开展

“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”

学习教育工作方案

在机关事业单位党员中开展“两学一做”学习教育,要立足机关事业单位职能职责和党员思想工作作风实际,围绕协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念、深入实施“138”发展思路、保障和改善民生等工作,以“走在前、作表率”为目标,坚持高标准引领,贯彻从严要求,注重务求实效,引导党员自觉尊崇党章、遵守党规,自觉用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,积极发挥先锋模范作用,在全面建成小康社会的伟大实践中建功立业。

一、学习讨论

1.明确学习内容。认真组织学习党章和《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规,学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》,学习习近平总书记视察重庆重要讲话。党员领导干部还要学习《中国共产党地方委员会工作条例》《中国共产党党组工作条例(试行)》《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内重要法规制度和《习近平谈治国理政》《习近平总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》。党委要把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习内容。同时,要结合单位实际,组织学习关于党员教育管理、党内政治生活等方面的基本制度、基本规范、基本要求,特别是《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》和区委《落实全面从严治党责任实施办法(试行)》《关于进一步加强和改进全区机关党的建设的意见》等文件。

2.抓好学习讨论。在党员自学基础上,党支部每月组织党员集中学习1—2次,每季度召开一次全体党员会议,组织党员分别围绕区委确定的3个专题进行学习讨论。第一个专题重点学习贯彻深入学习贯彻落实习近平总书记视察重庆重要讲话、中国梦、“四个全面”战略布局和五大发展理念等内容。第二个专题重点学习党章党规严守党的纪律和规矩、深入学习领会全面从严治党要求、深入学习领会依法治国等内容。第三个专题重点学习领会科学的思想方法和工作方法、主动适应把握引领经济发展新常态、改革是决定当代中国命运的关键一招等内容。党员领导干部要以普通党员身份参加所在支部的学习讨论,带头谈体会、谈认识、谈不足;其他党员要结合学习专题,联系自身实际,踊跃发言,交流心得。

领导班子要采取召开党委会、中心组学习等形式,每月至少明确一个主题开展集中学习和研讨。领导班子集中学习主题与党小组、党支部集中学习主题一般不交叉,可从处级以上党员领导必学内容中选择。

3.注重学习效果。要采取分散自学与集中学习相结合、阅读原著与专题研讨相结合等方式开展学习讨论。要充分用好网络、手机报、电视栏目、微信易信等平台,推动党员搞好自学。可编印制作口袋书,运用微党课、微动漫、微视频等,满足党员学习需求。要突出问题导向,引导党员边学习边反思,找到差距不足,明确努力方向。要对照正反典型,用身边事教育身边人,引导党员见贤思齐、见不贤而自省。党员领导干部要以身作则、率先垂范,紧密结合领导工作实际,读原著、学原文、悟原理,带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学。

二、专题党课

1.全面落实党组织书记讲党课制度。党员领导干部要带头在所在党支部和分管、联系的基层单位党支部讲党课。机关事业单位基层党组织书记要全覆盖讲党课,其他班子成员要结合分管领域、分管工作讲党课。要注重组织引导机关事业单位中的优秀党务工作者、优秀共产党员等先进模范联系实际讲党课。“七一”前后,各党支部要结合开展纪念建党95周年活动,围绕弘扬光荣传统、践行“五大理念”、发挥先锋作用,集中安排一次主题党课。

2.增强党课实效。讲党课要紧密联系机关事业单位职责任务和党员思想工作作风实际,坚持思想引领、强化问题导向、重在释疑解惑,切实增强党课的吸引力和感染力。要通过编印党课资料等方式,指导帮助机关事业单位基层党组织书记提高党课质量。

三、专题组织生活会和民主评议

1.开好专题组织生活会。年底前,党支部要认真召开专题组织生活会。支部班子及成员要广泛征求意见,搞好党性分析,查摆突出问题,认真开展批评和自我批评,提出整改措施。要组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党员领导干部要以普通党员身份参加所在支部组织生活会。

2.民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对每名党员进行评议。党支部要综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对有不合格表现的党员,按照有关规定,稳妥慎重给予组织处置。

3.开好领导班子专题民主生活会。处级以上领导班子要以“两学一做”为主题,召开年度民主生活会。党员领导干部把自己摆进去,深入进行党性分析,认真查摆突出问题,提出整改措施。

四、整改问题发挥作用

1.认真查摆整改问题。机关事业单位党组织要采取发放征求意见表、设置意见箱、座谈走访等形式,广泛征求党员群众、服务对象和基层单位意见。党组织班子和党员要分别建立问题清单,明确整改措施,逐项抓好整改。要通过整改,着力解决一些机关事业单位党员律己不严、知行脱节,精神不振、消极懈怠,敷衍应付、逃避责任,不作为不会为不善为,不起先锋模范作用等问题;着力解决一些机关事业单位党员领导干部信念和立场不坚定,不守纪律、不讲规矩,不敢担当、不愿负责,公私不分、滥用权力等问题;着力解决一些机关事业单位党组织党内组织生活不规范,党员教育管理不到位,党建工作“灯下黑”等问题。要围绕群团组织“机关化、行政化、贵族化、娱乐化”等问题,深化群团改革,增强群团组织政治性、先进性、群众性。要围绕执纪执法机构、窗口单位和服务行业吃拿卡要、庸懒散软等问题开展整治,持之以恒反“四风”、转作风、树新风。

2.引导党员发挥作用。机关事业单位党组织要把目标任务、重点工作分解融入到党员岗位职责之中,引导党员立足岗位履职尽责、发挥先锋模范作用。要全面落实蹲点调研、接访下访、社区报到等制度,深入开展机关联系基层、干部联系群众“双联系”活动,引导党员联系服务群众。窗口单位和服务行业还要深入开展承诺践诺活动,引导党员亮身份亮承诺,提高服务质量,展示良好形象。

3.做到两手抓、两促进。机关事业单位党组织要注重把学习教育与全区改革发展稳定的重点工作结合起来,与本地本单位的重点任务结合起来,做到有机融合、相互促进,坚决防止“两脱节”“两张皮”。

非公有制经济组织和社会组织开展

“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”

学习教育工作方案

在非公有制经济组织和社会组织党员中开展“两学一做”学习教育,要立足实际,紧紧围绕落实大众创业、万众创新的战略部署,从党员的思想动态、从业特点、工作性质等出发,坚持问题导向、遵循党建规律,创新方式、丰富载体,引导党员自觉尊崇党章、遵守党规,自觉用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,积极发挥先锋模范作用,推动党建大加强、经济大发展、党员素质大提升、职工群众更满意。

一、学习讨论

1.明确学习内容。认真组织学习党章和《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规,学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》,学习习近平总书记视察重庆重要讲话。同时,还要组织学习关于党员教育管理、党内政治生活的基本制度、基本规范、基本要求,特别是中央《关于加强新形势下发展党员和党员管理工作的意见》《关于进一步加强党员组织关系管理的意见》和《非公有制经济组织和社会组织党组织工作活动基本规范》等文件。

2.抓好学习讨论。在党员自学基础上,以党支部为单位,采取灵活多样的方式,每月开展1—2次集中学习。非公经济和社会组织党组织每季度召开一次党员会议,分别围绕区委确定的3个专题组织党员学习讨论。第一个专题重点学习贯彻习近平总书记视察重庆重要讲话精神、学习领会中国梦、“四个全面”战略布局和五大发展理念、深入领会社会主义政治制度优越性等内容。第二个专题重点学习党章党规严守党的纪律和规矩、深入学习领会全面从严治党要求等内容。第三个专题重点学习主动适应把握引领经济发展新常态、改革是决定当代中国命运的关键一招等内容。非公经济和社会组织党组织书记要精心组织,带头谈体会、谈认识、谈不足;其他党员要结合学习专题,联系自身实际,踊跃发言,交流心得。同时,要结合党员组织关系集中排查,引导“隐形”党员主动亮明身份,组织他们就近就便参加学习讨论。党建指导员要参加非公经济和社会组织的集中学习讨论,做好指导。

3.妥善安排自学。各非公经济和社会组织党组织要因企因岗制宜,结合生产经营实际,组织引导不同层次、不同岗位党员搞好自学,妥善解决工学矛盾。要充分利用“非公党建网”“重庆党员教育”微信公众号、党员远程教育等平台,引导党员根据自身实际,积极开展自学。用好编印的口袋书,运用微党课等,满足党员学习需求。

二、专题党课

1.全面落实党组织书记讲党课制度。非公经济和社会组织党组织书记要为党员上党课。要鼓励引导党员领导干部、先进模范人物、党建指导员等深入基层一线,为非公领域党员上党课。其中,在“七一”前后,要结合开展纪念建党95周年活动,围绕弘扬光荣传统、践行“五大理念”、发挥先锋作用,集中安排一次主题党课。

2.增强党课实效。讲党课要紧密联系非公领域和党员实际,注重思想引领,坚持问题导向,通过现身说法、现场问答等形式,着力解答党员普遍关注的热点、焦点、疑点问题。镇党委将通过开展专题培训、编印党课资料等方式,指导帮助非公经济和社会组织党组织书记讲好党课。

三、专题组织生活会和民主评议

1.开好专题组织生活会。年底前,非公经济和社会组织党组织召开专题组织生活会。会前,党组织班子及其成员要面向党员和业主、职工群众、服务对象广泛征求意见建议,严格进行党性分析;会上,要认真开展批评和自我批评,研究提出整改措施。同时,组织全体党员对党组织班子的工作、作风等进行评议。

2.开展民主评议党员。非公经济和社会组织党组织召开党员会议,对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对每名党员进行评议。结合民主评议,对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

四、整改问题发挥作用

1.查找突出问题。把查问题、找问题、改问题贯穿学习教育始终,非公经济和社会组织党组织要采取发放调查问卷、设置意见箱、座谈走访等形式,广泛听取业主、职工群众和服务对象的意见建议,查实找准党组织班子和党员个人存在的突出问题。

2.整改问题。非公经济和社会组织党组织要根据收集到的意见建议,建立突出问题整改台账,逐一明确整改措施、责任人和完成时限并公示;党员个人要根据查找的问题,列出清单,认真整改。通过整改,切实解决一些党员理想信念缺失、党员意识淡薄、组织观念弱化,不缴纳党费、不参加组织生活、不愿提党员身份、不起先锋模范作用等问题;切实解决一些党组织负责人只求过得去不求过得硬,不愿抓不会抓抓不好党建工作等问题;切实解决一些党组织政治功能和服务功能发挥不明显,党内组织生活不规范不严肃,党建工作与生产经营“两张皮”等问题。

3.持续深入开展“双强双带四服务”“双亮双争”活动,做到两手抓、两促进。注重把学习教育与推动生产经营等中心工作结合起来,持续深入开展以党建强、发展强,带头创业、带动创新,服务党员、服务职工、服务企业、服务社会为主要内容的“双强双带四服务”活动,推进大众创业、万众创新。扎实推进“双亮双争”行动,通过明确党员示范岗、党员经营户、党员戴党徽等方式,督促引导党员亮身份、亮承诺,争当诚信经营模范,争做优质服务先锋。建好用好党群服务中心,引导非公经济和社会组织参与联系服务群众、基层社会治理等工作。

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