重庆市大足区三驱镇人民政府

关于2024年法治政府建设情况的报告

      2024年，我镇在区委、区政府的坚强领导下，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记依法治国新理念新思想新战略，根据《2024年大足区法治政府建设工作要点的通知》（大足府办发〔2024〕47号）文件要求，结合我镇实际，现将有关情况报告如下：

一、推进法治政府建设的主要举措和成效

（一）加强法治学习，增强法治思维。

一是抓好领导干部这个“关键少数”。把学习好、贯彻好习近平法治思想列入党委理论学习中心组集中学习计划。截止10月，中心组共学习习近平法治思想3次。二是坚持国家工作人员学法用法制度。组织干部职工专题学习习近平总书记关于加强党内法规制度建设的重要指示精神和《习近平法治思想学习纲要》等内容，旨在增强干部职工的法治观念，提升依法行政能力。2024年共组织专题学法、会前学法6次，参学人员达120余人次，利用镇干部会议、镇村两级干部会议组织法律学习5次，参学人员达600余人次。

（二）优化营商环境，保障现代化新重庆建设

一是简化审批流程，对标先进深入推动减环节、减材料、减时限、减跑动，努力实现更高水平的“一窗通办”、“一网通办”，提升政务服务效率。二是优化服务方式，推广在线办理、预约办理等服务方式，方便企业和群众办事。三是开展宣传活动，利用赶场日开展“典护民企·渝法同行”主题宣传活动，面向各民营企业及商（协）会开展《民法典》主题宣传，营造知法、遵法、守法、用法的良好法治氛围，优化法治化营商环境，助推民营经济健康发展，保障现代化新重庆建设。

（三）提高治安防控能力，加快推进平安法治建设

坚持平安建设与法治建设相结合，推动形成共建共治共享的社会治理格局。加强社会治安综合治理，一是对辖区内重点区域治安摄像头进行重新部署安排，维修和新增14个治安摄像头，提高治安防控的可视能力。二是辖区18个村（社区）分别成立治安巡逻队，加强对重点区域、重点时段的日常巡逻，增加辖区内巡逻频次，使社区安全得到有效保障。2024年度我镇10类110警情同比下降45%。

（四）深化行政执法体制改革，加强行政执法监督

扎实配合推进各大重点领域综合行政执法改革，一是镇综合行政执法大队按照要求坚持每周日常巡查不少于二次、联合其他执法部门进行开展“综合查一次”组团式执法每月不少于一次。二是持续推进综合执法队伍建设，充实执法力量，保障执法人员设备、服装经费，现配备执法记录仪5台，便携式打印机4台，对讲机18台。截至目前，我镇共开展执法检查189次，行政处罚44件。

（五）规范行政执法，保障合法权益

一是严格按照法定权限和程序行使行政执法权，加强对行政执法人员的培训和监督，确保行政执法行为合法、公正、文明。二是建立了行政执法责任制和行政执法过错追究制度，对违法行政行为进行严肃处理，切实维护人民群众的合法权益。

（六）积极服务法治社会建设，提高社会法治水平

一是推进多层次多领域依法治理，加强行业性、专业性调解组织建设，今年新增2个人民调解室。二是依托基层“一中心四板块一网格”基层智治体系，配齐、配强113名网格员，坚持“小事不出网格、大事不出村、难事不出镇”的原则，把矛盾化解在基层，截至目前，我镇共调解矛盾纠纷240余件。三是广泛开展法治宣传教育活动，提高全民法律素质和法治意识。结合“三月法治宣传月”“4·15”国家安全教育日、“12·4”国家宪法日等时间节点，积极开展各类普法主题宣传活动，同时利用微信群进行日常法治宣传，使法治宣传教育深入到社会各个层面群体。今年以来，共开展法治宣传教育活动24场次，发放宣传材料、宣传物品7000余份。

二、党政主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责情况

（一）切实加强组织领导。坚持党委理论学习中心组学法和领导干部集体学法制度，把学习党章、党纪和习近平法治思想、法律法规作为中心组学习和党委会议题的重要内容，提高领导干部运用法治思维和法治方式推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。切实履行推进法治建设第一责任人职责，始终坚持主要领导重大问题主动过问、重点环节主动协调、重大任务主动督导。领导班子带头学法用法，形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓，一级一级抓落实，层层促实效的工作新格局。

（二）落实法治政府建设工作制度。将法治建设纳入本镇发展总体规划和年度工作计划。细化指标、明确任务，做到法治建设与经济社会发展同部署、同推进、同督促、同考核。

三、2024年推进法治建设存在的不足和原因

（一）贯彻落实习近平法治思想不够深入

1.学习不够深入。在习近平法治思想的学习过程中，存在缺乏创新、学习方式单一、学习枯燥的问题，学习兴趣和动力降低，学习流于形式，导致对这一重要思想的理解不够深入。

2.法治意识需进一步提高。部分机关工作人员对法治意识的重要性认识不足，理论学习的连续性、系统性、全面性还不够，把学习落实到实践中还不够充分，将法治与业务工作融合的意识还不够强，运用法治思维和法治方式解决问题的能力有待提高。

（二）行政执法不规范

1.行政执法人员业务能力不足。部分行政执法人员程序意识不强，执法观念滞后，对执法办案业务不熟悉，执法能力水平跟不上。

2.行政执法行为不够规范。个别行政执法人员法治意识相对淡薄，对法治政府建设的重要性和紧迫性认识不足，缺乏依法行政的自觉意识和能力，在工作中仍习惯于依靠行政命令和经验办事，对法律法规的学习和运用不够重视，导致在决策和执法过程中出现不规范行为。

（三）法治宣传教育效果不理想

1.宣传教育方式单一。传统的法治宣传教育方式如发放宣传册、张贴海报等，已经难以满足现代社会的需求。这类方式往往缺乏互动性和趣味性，难以吸引受众的注意力。

2.宣传教育内容针对性不强。法治宣传教育内容往往过于宽泛，缺乏针对特定群体或问题的深度剖析，导致受众难以从中获得与自己生活紧密相关的信息。

四、2025年主要工作思路和打算

（一）加强法治理论培训

一是加强法治学习培训。通过组织专题学习会、研讨会等形式，加深对习近平法治思想的理解和认识，如邀请法学专家、律师及资深法官进行授课，对机关工作人员的法律知识和法治观念进行培训，提高他们的法律素养和依法行政能力。二是创新法治学习方式。通过开展丰富的法治文化活动形式来提高学习的积极性，如利用社交媒体平台开展线上法治知识竞赛，提高活动的趣味性和参与度。

（二）严格规范行政执法

一是拓宽信息公开渠道。在规定时效内在通过政府官网、信用重庆、公示栏等多种渠道公开执法依据、执法程序、执法结果等信息，保障公众的知情权。二是加强行政执法队伍建设。我们将通过招聘、培训等方式，加强行政执法队伍的建设，提高行政执法人员的法律素养和执法能力。三是建立健全行政执法监督机制，确保行政执法的公正性和合法性。

（三）创新法治宣传教育

一是丰富宣传形式。充分利用新媒体平台，创新宣传形式。如通过网络直播、短视频等方式增加互动性和趣味性；通过案例分析、情景模拟等方式提高受众的参与度和兴趣。二是增强针对性。根据受众群体的特点和需求，制定更具针对性的宣传内容和方式。如针对青少年群体可以开展校园法治教育活动；针对社区居民可以举办法律知识讲座等，让宣传内容与受众群体实际生活紧密联系。

　　　　　　　　                       重庆市大足区三驱镇人民政府

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