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新利小学多措并举筑牢儿童心理防线
日期：2026-05-01
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精准筛查，构建防线。建立常态化筛查机制，对全校57名学生开展心理健康测评，建立“一生一档”电子档案，实行“红黄绿”三色动态管理：红色每周1次、黄色每两周1次、绿色每月1次。已更新档案81条，开展心理访谈17人次，实现风险早发现、早干预、早化解。
升级设施，建强队伍。投入2万元升级心理辅导室，配备沙盘、音乐放松椅等设备，培养兼职心理教师6名，组织区级、校级培训及研讨13场次，邀请区心理咨询师到校指导2次。本学期接待个体咨询12人次，开展团体辅导6场，参与学生近300人次，心育服务能力显著提升。
关爱儿童，增强归属。开设“亲情连线室”，每周定期开放，提供视频通话138人次；成立书法、足球等6个社团，吸引85%以上留守儿童参与。同时组织“心灵涂鸦”“阳光伙伴”等团辅活动，留守儿童心理测评阳性率98%，自信心和归属感明显增强。
家校协同，筑牢合力。每学期召开2次专题家长会，开展“隔代教育”培训3场，发放指导手册114份；推送心理知识4篇，阅读量100余次；组织家访57户，覆盖率100%。家校沟通满意度达98%，与监护人共定教育方案，凝聚了坚实的共育防线。
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