网站专栏
经开小学四举措深耕跨学科劳动教育
日期：2025-12-24
大 中小
大 中小
为落实国家及大足区劳动教育要求，我校以25亩“幸福耕读园”为依托，推出“课程融智、社团赋能、评价聚力、基地提质”四维举措，推动劳动教育跨学科融合、校家社协同，筑牢学生全面发展的劳动根基。
一是课程融智强根基。依托三级联动课题，组建5个跨学科小组，52名教师编制教学指南，明确12项融合目标，开发22个教学案例，开展教研活动30余场，教师融合教学优秀率达88%，实现“以劳增智”。
二是社团赋能丰实践。开设5个特色社团，开展“诗词诵劳动”等活动36场，参与学生3800余人次，产出劳动小诗、测绘报告等作品200余件，提升综合素养。
三是评价聚力促协同。构建三维评价机制，推出校、家、公益三类24项劳动清单，学生劳动参与率93%，评选“劳动小达人”92名，家长满意度91%，家校协同覆盖率达86%。
四是基地提质创场景。改造“三园一体”基地，配置现代化设备，年均开展实践32场，服务学生1350余人次。形成6项成果，获市级课题“优秀”等次，被媒体报道推广，在市级教学研讨会上交流推广。
扫一扫在手机打开当前页
