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龙岗一小三举措筑牢学生心理健康防护网
日期：2025-08-05
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龙岗一小三举措筑牢学生心理健康防护网
一是建体系：打造“151”护苗工程。组建200余名教师参与的“烛光工作室”；对接市教委“五育润心”育人导向，开设正德、正智、正健、正雅、正行五大特色课程；建设24小时开放的“心灵港湾”，内设倾诉室、沙盘疗愈室等6大功能区，配备300余册心理读物，夯实心理育人根基。
二是强摸排：构建动态护航机制。对全校3000多名学生开展问卷初筛，结合班主任、家长、学生三方沟通，精准识别重点学生并建档。中层及校级干部参与异常学生辅导，落实“一人一档”跟踪机制，已累计为200多个孩子提供专业心理援助，确保学生心理健康问题早发现、早干预。
三是促协同：多元赋能心理教育。各班每周开展1次心理健康常规课，全校举办主题班会6次，防性侵防欺凌等主题讲座5次。举办家长会4次，每周在班级群里发送安全提醒。设置4类情绪桶与2类信箱，日均处理学生来信50余件；组织教师、家长分别参加2次和4次专题培训，开展心理健康绘画赛等活动2次。
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