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龙水幼儿园“三多”举措助推园本特色课程实施
日期：2024-06-24
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龙水幼儿园“三多”举措助推园本特色课程实施
一是多渠道挖掘本土特色。开展专题研讨30余次，分学段设计主题活动30多个，开展走进五金文化活动3次，开展“我眼中的龙水湖”实践活动2次，了解家长特产，探秘家乡特色，积累课程实施经验。
二是多领域构建园本课程。项目式班本课程1套，配套开发水彩晕染艺术课程教参1本，技法步骤指导册1本，自制水彩晕染绘本20余本，生成班级课程故事10余个，支持幼儿深度学习，深化课程开发。
三是多形式开展特色活动。开展亲子课程活动3次、家长开放日活动1次、家长学校活动6次，组织多形式课程实践体验活动5次，开展“石刻文化进校园”主题活动2次，促进家园沟通，提高教育实效。
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