关于公布2020年教育技术论文评选活动获奖名单的通知
重庆市大足区教育信息技术与装备中心
大足技装〔2020〕29号
重庆市大足区教育信息技术与装备中心
各学区办(督导办),各中小学、幼儿园:
为了促进信息技术和各学科的融合创新发展,推动教育信息化的实践与创新,区技装中心于2020年6月开展了“2020年教育技术论文评选活动”。此项活动经教师自主申报,由评委公平、公正地严格按照相关程序进行了“网络查重”与综合评审。共评出一等奖27篇、二等奖51篇、三等奖82篇、优秀奖13篇。获奖名单详见附件。
希望各获奖教师再接再厉,进一步深化信息技术与教育教学深度融合,促进教师专业成长,推动教育信息化发展。
附件:2020年教育技术论文评选活动获奖名单
重庆市大足区教育信息技术与装备中心
2020年12月30日
重庆市大足区教育信息技术与装备中心
2020年12月30日印发
附件:
2020年教育技术论文评选活动获奖名单
序号 |
姓名 |
单位 |
论文标题 |
获奖等次 |
1 |
郑泽彬 |
区教委 |
浅析学校教育信息化管理体制和发展机制 |
一等奖 |
2 |
曾祥君 |
进修学校 |
教师提高教学能力的途径和方法 |
一等奖 |
3 |
喻岚 |
实验幼儿园 |
疫情期间幼儿园生命教育在线教学组织和实施策略探讨 |
一等奖 |
4 |
蒋义琼 |
特教校 |
疫情对教育信息化发展的启示及建议 |
一等奖 |
5 |
陈治萍 |
希望小学 |
农村小学线上教学点滴 |
一等奖 |
6 |
苟滟茹 |
实验幼儿园 |
疫情背景下幼儿园中班项目活动开展分析 |
一等奖 |
7 |
周玉娟 |
昌州小学 |
小学低年级数学教学中信息技术运用的策略探析 |
一等奖 |
8 |
曹霞 |
大围小学 |
疫情对教育信息化发展的启示和政策建议 |
一等奖 |
9 |
邹霞 |
实验幼儿园 |
“疫”样假期•精彩不停——幼儿园线上活动 |
一等奖 |
10 |
廖娟 |
宝顶幼儿园 |
一体机信息技术在幼儿教学中的应用 |
一等奖 |
11 |
宋静 |
高升小学 |
疫情防控期间学生居家学习研究 |
一等奖 |
12 |
何欣 |
实验小学 |
网络学习空间在小学语文教学应用中的问题和策略 |
一等奖 |
13 |
杨一翠 |
职教中心 |
疫情防控期间在线教育质量提升的对策和建议 |
一等奖 |
14 |
徐德学 |
子店小学 |
浅谈信息化在农村学校存在的问题 |
一等奖 |
15 |
罗鸿雁 |
高升幼儿园 |
STEM在学前教育中的实践 |
一等奖 |
16 |
程建萍 |
中敖幼儿园 |
疫情防控期间3-6岁幼儿“居家学习”研究 |
一等奖 |
17 |
黄成杰 |
实验小学 |
微视频在小学语文教学中的应用 |
一等奖 |
18 |
刘文静 |
双桥实幼 |
创新科技走进幼儿园语言课堂 |
一等奖 |
19 |
孙凌云 |
万古幼儿园 |
大规模在线教学跟踪研究、经验与做法、问题与挑战、影响与效果 |
一等奖 |
20 |
彭月珠 |
万古幼儿园 |
疫情防控期间对在线教育的几点思考 |
一等奖 |
21 |
邓英 |
宝兴幼儿园 |
幼儿园网络安全之我见 |
一等奖 |
22 |
周学莲 |
龙水二幼 |
立德树人和利用信息技术开展人才培养模式研究 |
一等奖 |
23 |
欧小玲 |
昌州小学 |
疫情防控期间学生居家学习研究 |
一等奖 |
24 |
易京梅 |
石马幼儿园 |
疫情期间幼儿园线上教育的保障和途径 |
一等奖 |
25 |
罗永红 |
宝顶幼儿园 |
教育信息化促进教育公平的研究 |
一等奖 |
26 |
黎俊秀 |
石桌小学 |
疫情防控期间农村小学生居家学习语文学科研究 |
一等奖 |
27 |
杨晓筱 |
三驱小学 |
浅谈如何推广农村的信息化教学 |
一等奖 |
28 |
陈茂 |
智凤小学 |
立德树人和利用信息技术开展人才培养模式研究 |
二等奖 |
29 |
王欣欢 |
万古幼儿园 |
疫情对教育信息化发展的启示和政策建议 |
二等奖 |
30 |
唐槿 |
昌州小学 |
利用“网络空间学习平台”实现小学数学在线教学的实践研究 |
二等奖 |
31 |
韩前坤 |
龙岗幼儿园 |
疫情防控期间对幼儿教育的思考 |
二等奖 |
32 |
谷怡 |
拾万幼儿园 |
疫情防控期间,信息化助力家园共育 |
二等奖 |
33 |
杨阳 |
宝兴幼儿园 |
疫情期间幼儿园开展线上安全教育的意义及策略 |
二等奖 |
34 |
张颖 |
龙岗幼儿园 |
新冠肺炎疫情期间学前在线教育的实践与思考 |
二等奖 |
35 |
卢延颜 |
三驱幼儿园 |
现代化信息技术在幼儿美术教育教学中的应用对策 |
二等奖 |
36 |
蒋李 |
昌州幼儿园 |
疫情防控期间学生居家学习研究 |
二等奖 |
37 |
夏利亚 |
昌州小学 |
师生信息素养提升研究 |
二等奖 |
38 |
艾财莲 |
三驱小学 |
浅谈疫情防控期间学生居家学习的问题及策略 |
二等奖 |
39 |
孔令琳 |
中敖幼儿园 |
以网络为珠,串语言之链 |
二等奖 |
40 |
刘欣 |
进修附小 |
疫情防控期间小学生居家学习研究 |
二等奖 |
41 |
李行琼 |
三驱小学 |
利用信息化环境,做好疫情期间的小学安全教育 |
二等奖 |
42 |
杨独枝 |
拾万幼儿园 |
疫情对教育信息化发展的启示和政策建议 |
二等奖 |
43 |
龙意 |
中敖幼儿园 |
教师个人网络学习空间策略研究 |
二等奖 |
44 |
杨文洪 |
实验小学 |
如何让线上教学辅助线下教学 |
二等奖 |
45 |
张啟代 |
龙水二幼 |
幼儿园网络安全隐患及策略 |
二等奖 |
46 |
廖俊 |
田家炳中学 |
疫情防控期间学生居家学习研究 |
二等奖 |
47 |
田宁 |
龙水二幼 |
疫情对教育信息化发展的启示和政策建议 |
二等奖 |
48 |
夏昌平 |
昌州小学 |
巧用钉钉软件,提高线上教学质量 |
二等奖 |
49 |
田显梅 |
三驱小学 |
巧用信息技术,丰富低年级语文课堂教学 |
二等奖 |
50 |
谭钦华 |
双桥实幼 |
立德树人和利用信息技术开展人才培养模式研究 |
二等奖 |
51 |
龚显容 |
城南小学 |
基于创客教育理念的小学数学课堂教学实践研究 |
二等奖 |
52 |
郭倩 |
石马幼儿园 |
幼儿园家园共育中新媒体技术的运用策略 |
二等奖 |
53 |
杨琴 |
龙水幼儿园 |
疫情防控背景下,探索农村幼儿园生活化课程的生成与实践 |
二等奖 |
54 |
卢小佳 |
龙水二幼 |
浅谈疫情防控期间幼儿园线上教育实施策略 |
二等奖 |
55 |
韩晓艳 |
龙水二幼 |
信息技术在幼儿园德育教育中的运用思考 |
二等奖 |
56 |
涂红 |
海棠小学 |
停课不停学谋定而后动 |
二等奖 |
57 |
左文 |
城西中学 |
互联网+环境下的音乐课堂教学 |
二等奖 |
58 |
周跃 |
万古幼儿园 |
如何更有针对性的提高农村幼儿教师信息素养的研究 |
二等奖 |
59 |
黎勇 |
大足中学 |
与法同行警钟长鸣 |
二等奖 |
60 |
刘畅 |
中敖幼儿园 |
疫情背景下幼儿园保教工作思考与实践 |
二等奖 |
61 |
高智慧 |
高升幼儿园 |
论疫情下教育信息化发展的影响和建议 |
二等奖 |
62 |
曾杨 |
城西中学 |
教育信息化环境下汉字教学的现状与对策 |
二等奖 |
63 |
邓晓丹 |
希望小学 |
新冠疫情下小学语文线上教学探讨 |
二等奖 |
64 |
刘定燕 |
昌州小学 |
创客教育与STEM教育的融合 |
二等奖 |
65 |
彭方 |
高升幼儿园 |
教育信息化2.0背景下幼儿园智慧课堂建设研究 |
二等奖 |
66 |
刘金秋 |
龙岗幼儿园 |
疫情期间学前教育信息化的应用与思考 |
二等奖 |
67 |
尹学斌 |
三驱小学 |
浅议信息技术教师如何适应教育信息化2.0时代要求 |
二等奖 |
68 |
欧阳依莉 |
高升幼儿园 |
信息技术与幼儿教育整合的研究方法与实践模式 |
二等奖 |
69 |
方娟 |
昌州幼儿园 |
疫情对幼儿园教育信息化发展的启示 |
二等奖 |
70 |
蒲静 |
龙水幼儿园 |
发展乡镇在线教育的问题及实践研讨 |
二等奖 |
71 |
姚久娟 |
宝兴幼儿园 |
浅析信息技术在纠正幼儿行为习惯中的应用 |
二等奖 |
72 |
黎功廷 |
三驱幼儿园 |
论“微课”应用在学前教育的影响 |
二等奖 |
73 |
丁小燕 |
龙水二幼 |
浅谈疫情防控期间幼儿园线上教育实施策略 |
二等奖 |
74 |
杨望 |
龙水二小 |
基于Scratch编程的小学数学游戏化课堂实践探索 |
二等奖 |
75 |
曾维凤 |
金山幼儿园 |
新冠时期开展幼儿线上教学居家运动存在的问题及解决策略探究 |
二等奖 |
76 |
陈玥 |
双路幼儿园 |
立德树人和利用信息技术开展人才培养模式研究 |
二等奖 |
77 |
汪海燕 |
拾万幼儿园 |
信息化“战疫”我们在行动 |
二等奖 |
78 |
吴毅 |
万古幼儿园 |
乡镇幼儿园疫情下的活教育 |
二等奖 |
79 |
唐邦杰 |
高升幼儿园 |
浅谈农村幼儿园信息化管理与运用 |
三等奖 |
80 |
刘静 |
万古幼儿园 |
疫情对学前教育信息化发展的实施启示和建议 |
三等奖 |
81 |
徐元高 |
大围小学 |
信息技术促进教师成长 |
三等奖 |
82 |
陆世友 |
拾万幼儿园 |
浅谈疫情防控期间学生线上学习 |
三等奖 |
83 |
徐平 |
龙岗幼儿园 |
疫情期间学生居家学习的建议 |
三等奖 |
84 |
杜小琴 |
万古幼儿园 |
浅谈幼儿园疫情期间安全信息化管理 |
三等奖 |
85 |
蒋美慧 |
双桥实幼 |
疫情下基于互联网+的混合式教学在学前教育中的探索应用 |
三等奖 |
86 |
赵宗友 |
城南中学校 |
疫情背景下初中物理家庭实验教学实践 |
三等奖 |
87 |
李春奉 |
石马幼儿园 |
信息化教育在幼儿德育中的重要性 |
三等奖 |
88 |
张隆秀 |
中敖幼儿园 |
信息技术促进乡镇幼儿园教育公平之我见 |
三等奖 |
89 |
张素梅 |
双路中学 |
疫情背景下“停课不停学”的“学” |
三等奖 |
90 |
胡大高 |
龙水二小 |
立足核心素养抓实课堂教学 |
三等奖 |
91 |
黄泽兵 |
玉滩小学 |
浅谈信息技术与数学课堂教学的整合 |
三等奖 |
92 |
何丹 |
昌州幼儿园 |
新媒体背景下,关于如何提升幼儿教师应用多媒体技术组织教学活动的研究报告 |
三等奖 |
93 |
曾熙 |
特教校 |
浅谈疫情对特殊教育教育信息化的思考和建议 |
三等奖 |
94 |
杨小方 |
万古幼儿园 |
互联网+教育研究与探索 |
三等奖 |
95 |
蒋荣娟 |
万古幼儿园 |
大数据时代教育反贫困模式研究 |
三等奖 |
96 |
肖柱丹 |
高升幼儿园 |
教育信息化提升师生信息素养的研究 |
三等奖 |
97 |
谢春 |
宝兴幼儿园 |
浅谈新冠肺炎疫情背景下校园安全应急处置能力建设 |
三等奖 |
98 |
张寒梅 |
三驱幼儿园 |
多媒体技术下幼儿教师角色的研究 |
三等奖 |
99 |
吕小余 |
龙岗幼儿园 |
“互联网+”背景下幼儿教师信息素养现状分析 |
三等奖 |
100 |
陈廷梅 |
龙岗幼儿园 |
信息技术在幼儿园音乐教育活动中的应用研究 |
三等奖 |
101 |
邓月华 |
宝顶幼儿园 |
疫情对教育信息化发展的启示和建议 |
三等奖 |
102 |
杨春艳 |
中敖幼儿园 |
疫情危机,也是教育的契机 |
三等奖 |
103 |
何平 |
城南小学 |
浅谈网络思想政治与法治教育 |
三等奖 |
104 |
邓成国 |
城西中学 |
信息技术与初中数学的深度融合 |
三等奖 |
105 |
蒋合刚 |
城南小学 |
浅谈多媒体在课堂教学中的应用 |
三等奖 |
106 |
胡霞 |
昌州小学 |
智慧环境有效提升个性化阅读能力的微思考 |
三等奖 |
107 |
胡敏 |
高升幼儿园 |
疫情防控期间学生居家学习现状与课程设计 |
三等奖 |
108 |
冯锡霞 |
万古幼儿园 |
浅谈信息技术与幼儿泥塑课程融合 |
三等奖 |
109 |
冯珊珊 |
宝兴幼儿园 |
疫情对教育信息化发展的启示和政策建议 |
三等奖 |
110 |
石屏 |
实验小学 |
把握疫情新时机深耕教育信息化 |
三等奖 |
111 |
匡中英 |
龙水幼儿园 |
疫情防控背景下,论幼儿园教育信息化发展的重要性 |
三等奖 |
112 |
刘阳 |
三驱小学 |
浅谈疫情防控期间学生居家学习 |
三等奖 |
113 |
罗登峰 |
高升幼儿园 |
教育信息化提升师生信息素养的研究 |
三等奖 |
114 |
黄艳 |
昌州幼儿园 |
浅析信息技术在幼儿园五大领域活动中的应用 |
三等奖 |
115 |
方小莉 |
双桥实幼 |
浅谈疫情下幼儿园在线教学的经验与做法 |
三等奖 |
116 |
陈潜 |
万古幼儿园 |
教育信息化促进教育公平研究 |
三等奖 |
117 |
李大双 |
三驱幼儿园 |
信息技术在幼儿园体育活动中的应用研究 |
三等奖 |
118 |
王先 |
三驱幼儿园 |
利用微信公众平台促进幼儿家园共育的措施 |
三等奖 |
119 |
杨方兰 |
拾万幼儿园 |
幼儿园信息化教育应用研究 |
三等奖 |
120 |
周欣欣 |
宝兴幼儿园 |
关于提高教师信息技术的使用 |
三等奖 |
121 |
欧燕 |
龙岗幼儿园 |
如何运用多媒体教学来优化幼儿绘本阅读教育 |
三等奖 |
122 |
陈永艳 |
宝兴幼儿园 |
教育信息化推进教育精准扶贫的路径探析 |
三等奖 |
123 |
陈静 |
宝兴幼儿园 |
浅淡信息技术在乡镇幼儿园的运用 |
三等奖 |
124 |
毛维凤 |
中敖幼儿园 |
在人工智能下学前教育的思考 |
三等奖 |
125 |
古钰梅 |
宝兴幼儿园 |
浅谈疫情对教育信息化发展的启示和建议 |
三等奖 |
126 |
赵家慧 |
大足一中 |
提高信息素养,做好网络直播课 |
三等奖 |
127 |
夏莉 |
龙水二幼 |
浅谈网络安全及措施 |
三等奖 |
128 |
吴文芳 |
双桥实幼 |
疫情防控期间学生居家学习研究 |
三等奖 |
129 |
陈岚 |
宝兴幼儿园 |
疫情防控期间提升在线教育质量的对策与建议 |
三等奖 |
130 |
蓝红燕 |
双桥实幼 |
浅谈信息技术在幼儿园安全教育活动中的作用 |
三等奖 |
131 |
李昌芳 |
昌州小学 |
学生居家学习存在的问题及策略研究 |
三等奖 |
132 |
贺甜欢 |
龙水幼儿园 |
浅析信息化背景下学生信息素养的提升 |
三等奖 |
133 |
王杜娟 |
拾万幼儿园 |
大规模在线教学的问题与对策探讨 |
三等奖 |
134 |
蒋志承 |
高升幼儿园 |
浅谈教育信息化2.0时代教育公平问题的破解 |
三等奖 |
135 |
黄官兰 |
宝兴幼儿园 |
浅谈教育信息化促进教师专业发展 |
三等奖 |
136 |
胡在会 |
万古幼儿园 |
疫情防控期间的幼儿安全教育 |
三等奖 |
137 |
龙媛媛 |
龙岗幼儿园 |
疫情下幼儿园线上家园共育 |
三等奖 |
138 |
杨燕 |
三驱小学 |
信息技术让小学生更愉快的学英语 |
三等奖 |
139 |
刘亚均 |
宝兴幼儿园 |
浅析教育信息化提升师生素养的研究 |
三等奖 |
140 |
李行芬 |
西禅小学 |
利用多媒体创设小学英语教学情境 |
三等奖 |
141 |
何圣伦 |
大足中学 |
疫情时期学生学习质量提升的策略探究 |
三等奖 |
142 |
陈定邦 |
珠溪小学 |
互联网+背景下推进乡村中小学教育信息化精准扶贫研究 |
三等奖 |
143 |
陈家兰 |
特教校 |
特殊教育学校师生信息素养提升研究 |
三等奖 |
144 |
韩安贤 |
城西中学 |
教育信息化助力教育精准扶贫初探 |
三等奖 |
145 |
李馨 |
龙岗幼儿园 |
浅析疫情防控期间对教育信息化发展的启示和应用策略 |
三等奖 |
146 |
张会群 |
三驱幼儿园 |
浅谈疫情对教育信息化发展的启示 |
三等奖 |
147 |
蒋林杉 |
实验小学 |
线上+线下,构筑同心圆 |
三等奖 |
148 |
王娟 |
拾万幼儿园 |
浅谈如何运用信息技术促进幼儿教师专业成长 |
三等奖 |
149 |
何圣健 |
万古幼儿园 |
浅谈结合现代信息技术促幼儿园篮球活动开展 |
三等奖 |
150 |
罗庆祝 |
宝兴幼儿园 |
新冠肺炎疫情对教育信息化发展的启示和建议 |
三等奖 |
151 |
赵丹 |
拾万幼儿园 |
浅谈网络学习空间提高自主学习方法 |
三等奖 |
152 |
杨雪梅 |
拾万幼儿园 |
浅谈信息技术在幼儿园教育中的应用 |
三等奖 |
153 |
唐春燕 |
万古幼儿园 |
浅议幼儿园线上教学策略 |
三等奖 |
154 |
陈虹秀 |
宝兴幼儿园 |
浅谈疫情防控期间幼儿居家学习和生活 |
三等奖 |
155 |
杨小红 |
双桥实幼 |
探析微视频在幼儿园教学中的实践研究 |
三等奖 |
156 |
唐梅 |
拾万幼儿园 |
教育信息化对线上教学的应用启示 |
三等奖 |
157 |
赵洪英 |
万古幼儿园 |
网络交流平台对小班家园共育的重大意义 |
三等奖 |
158 |
陈红 |
宝兴幼儿园 |
浅谈以信息化推动教育教学现代化 |
三等奖 |
159 |
谭诗淇 |
双桥实幼 |
师生信息素养提升课题研究 |
三等奖 |
160 |
方华中 |
大足一中 |
浅谈普高学校语言文字规范化的推广 |
三等奖 |
161 |
邓志 |
万古幼儿园 |
疫情防控期间学生居家学习研究 |
优秀奖 |
162 |
黄开顺 |
西禅小学 |
停课不停学教师线上备课教学 |
优秀奖 |
163 |
曾茂华 |
希望小学 |
不一样的课堂,一样的精彩 |
优秀奖 |
164 |
唐德万 |
宝山小学 |
现代信息技术在小学课堂教学中的重要作用之我见 |
优秀奖 |
165 |
黄齐文 |
龙水幼儿园 |
疫情防控期间在线教育理论与发展战 |
优秀奖 |
166 |
刘萍 |
高升幼儿园 |
师生信息素养现状以及提升策略 |
优秀奖 |
167 |
向梦林 |
拾万幼儿园 |
浅谈疫情防控期间学生居家安全教育研究 |
优秀奖 |
168 |
雷文婷 |
中敖幼儿园 |
浅谈农村幼儿园信息技术与教学活动的有效结合 |
优秀奖 |
169 |
陈兴容 |
实验小学 |
浅谈现代教育技术下有效课堂中的品德教育 |
优秀奖 |
170 |
田青青 |
拾万幼儿园 |
疫情防控期间学生居家学习 |
优秀奖 |
171 |
罗平 |
拾万幼儿园 |
疫情期间,如何对幼儿进行线上指导 |
优秀奖 |
172 |
杨贵 |
拾万幼儿园 |
关于幼儿园游戏活动与教学活动整合的思考 |
优秀奖 |
173 |
王梅 |
宝顶幼儿园 |
幼儿教育中利用多媒体的好处 |
优秀奖 |
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