[ 索引号 ] | 11500111009347932X/2021-00892 | [ 发文字号 ] | |
[ 主题分类 ] | 教育 | [ 体裁分类 ] | 其他 |
[ 发布机构 ] | 大足区教委 | [ 发布日期 ] | 2020-11-12 |
[ 成文日期 ] | 2020-11-12 | [ 有效性 ] |
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[ 主题分类 ] | 教育 |
[ 体裁分类 ] | 其他 |
[ 发布机构 ] | 大足区教委 |
[ 发布日期 ] | 2020-11-12 |
[ 成文日期 ] | 2020-11-12 |
[ 有效性 ] |
关于三新学校检查情况的报告
关于三新学校检查情况的报告
按照委领导要求,我科室立即会同人事科、财务科、基础教育科、安监法制科、卫生保健所人员到三新学校进行了实地检查,现将检查情况报告如下:
一、基本情况
2003年7月1日,三新学校租赁三驱镇人民政府楼房开始办学(迄今已有17年),租期20年(2023年6月30日到期),总租金30万元,占地10亩,建筑总面积2223㎡,固定资产201万元。目前,举办者为李寿斗、李世清,法定代表人、校长为李世清,在校学生354人(其中小学生146人,初中生208人),教职工30人,专任教师18人。
二、存在的问题
(一)依法办学方面
1. 未亮证办学。未将办学许可证、民办非企业单位证、收费许可证等上墙公示。
2. 未健全完善管理制度。各项管理制度不健全、不完善、未上墙和未装订成册。
3. 未严格按《章程》办学。学校的理事会形同虚设,未见理事会决议等。
4. 学校管理松散。无学校年度计划和年度总结等。
5. 育人氛围不浓。无明确的办学宗旨、办学目标、办学理念、教风、学风并上墙,未形成办学特色或特色项目。
(二)教育教学方面
1.课程安排不规范。未按《重庆市教育委员会关于调整普通中小学课程计划的通知》(渝教基〔2012〕21号)的要求排课,如:二年级语文安排9节(规定6节)、数学安排7节(规定4节),六年级科学安排1节(规定2节)等。
2.规章制度不健全不完善。规章制度差得较多,仅有的规章制度内容简单、不完善;制度职责该上墙未上墙。
3. 教学常规管理不到位。常规资料甚少,且不规范;没有抓常规、提质量的方案及过程资料,没有常规检查的相关资料。
4. 教学教研工作不重视。本期教学教研活动开展1次,过程资料只有2份教案。
5. 教育质量滞后。近三年教学质量考核均处于三类学校最后一名。
(三)师资队伍方面
1. 教师教育、培训未见记录材料,特别是未见师德师风建设的会议、培训等记录。
2. 教师“五险”办理滞后。该校自2020年秋季学期起才开始为适龄教职工购买“五险”,且是从2020年11月10日才办理并缴费。
3. 聘用已达退休年龄教师5名(男1名,女4名)。
4. 未按渝编办〔2016〕101号要求配足专任教师。该校应配备教师24人(其中小学8人,初中16名),实际配备教师18人(本科7人,专科8人,中师中专1人,高中2人),少配备了6人。
(四)财务管理方面
1. 没有使用财政统一印制的票据收取学费。
2. 收取的学费没有存入单位银行账户。
3. 财务人员财经法规意识较弱,业务能力偏弱,账务处理不规范。
(五) 安全工作方面
1. 护校队伍未建立,校园巡逻无记录,教室及校园围墙边的监控未安装。
2. 应急预案和安全管理制度不完善,安全责任书未签订。
3. 特异体质等重点人员排查管理无台帐,校园周边重点人员排查无台帐。
4. 线路老化,宿舍和教学楼为单通道。
5. 无年度安全工作计划和总结。
(六)健康教育方面
1. 组织管理:成立的领导小组文件内容不全面、不具体,缺乏可操作性;无健康教育年度工作计划、总结,无心理危机干预工作预案;未将健康教育工作(含心理健康)纳入学校整体工作计划、年度工作考核或教师奖惩制度内。
2. 设施设备:未设置心理辅导室、无相关制度及表册;教室内无健康教育课课表、专兼职教师名单、学生测试卷等;未开展心理健康宣传月活动。
3. 干预和转介:学校未完善学生心理健康档案;未分层次、分预警时段对学生开展心理辅导和专题讲座;学校无转介工作制度和流程以及转介后的跟踪等相关记录。
三、整改措施
(一)坚持依法办学。一是认真贯彻落实好《中华人民共和国民办教育促进法》,每年至少召开2次理事会,并形成理事会决议;二是建立健全各项规章制度,并装订成册、上墙和严格执行;三是严格按《章程》办学 ,做到亮证办学和精细化管理,拟定好学校年度计划和工作总结等;四是营造良好的育人氛围,将办学宗旨、办学目标、办学理念、教风、学风等标语上墙,并逐步形成办学特色或特色项目。
(二)强化教育教学。一是严格按照《重庆市教育委员会关于调整普通中小学课程计划的通知》(渝教基〔2012〕21号)要求排课;二是制定与完善规章制度、职责、考核细则;三是落实具体措施,加强教学管理,全面提高教育教学质量;四是认真开展教学教研,提高教师专业水平;五是加强过程资料的搜集与整理,做到档案资料齐备、规范。
(三)加强队伍建设。一是加强教师教育,增强教职工规范从教和规范管理意识,特别要加强针对社会关注教育的焦点热点问题(如体罚或变相体罚学生,精神不振,责任感缺失,酒后驾车,酒后上课,赌博,违规有偿补课,乱订资料,工作时间从事无关教育教学活动的游戏、炒股、购物、娱乐等)进行教育,强化教育管理,落实责任追究,并形成学习记录备查;二是积极按规定为教职工办理“五险”,落实教师待遇;三是聘请适龄教职工从事教育教学相关工作,辞退已达退休年龄的教师;四是足额聘请合格教师,提升专业素质水平,提高育人质量。
(四)规范财务管理。按照《重庆市大足区教育委员会关于加强民办教育学校财务管理的通知》(大足教发〔2015〕118号)要求,统一使用财政统一印制的票据,及时将收取的学费存入单位银行账户。同时,加强财务人员培训,提高财务人员业务水平,规范账务处理。
(五)重视安全工作。一是建立护校队伍,规范并落实好巡逻制度;二是加装教室和相应部位的监控设备;三是完善应急预案和安全制度并做好资料归档;四是签订好安全责任书;五是做好特异体质学生排查管理工作;六是排查好校园周边重点人员并建立台帐;七是规范并改造用电线路;八是拟定好安全工作年度计划,抓好工作落实并及时总结。
(六)狠抓健康教育。按照《大足区中小学(幼儿园)健康教育(含心理健康)督查记录表》中要求,对标对表地完成整改并将资料按照学年度进行存档。
三、处置建议
经联合检查组商议,大家一致认为三新学校存在管理混乱、教育教学质量滞后等问题。根据《中华人民共和国民办教育促进法》第六十二条第 (五)款“管理混乱严重影响教育教学,产生恶劣社会影响的”规定,建议该校今年年检不合格,并责令该校进行整改。若该校未完成整改,将责令该校停止招生,并吊销其办学许可证。
特此报告。
民办教育科
2020年11月12日